مجتمع آموزشی پسرانه پژوهندگان گوهردشت
1405/08/08 جمعه 08 آبان 1405
درخت تو گر بار دانش بگیرد | به زیر آوری چرخ نیلوفری را
روان‌شناسی با طعم آشپزی در سلاله | اعتمادبه‌نفس و مهارت زندگی
1405/08/06
ویدا مطلبی زاده
62
روان‌شناسی با طعم آشپزی در سلاله | اعتمادبه‌نفس و مهارت زندگی

روان‌شناسی با طعم آشپزی در سلاله؛ تجربه‌ای شیرین از اعتمادبه‌نفس و کار گروهی

روایتی از آموزش عملی مهارت‌های زندگی، تقویت خودباوری و تجربه همکاری دانش‌آموزان با همراهی مشاور مجموعه و حضور مدیرعامل سلاله.

سال تحصیلی 1405–1406 مهارت‌های زندگی دانش‌آموزان سلاله

در برنامه «روان‌شناسی با طعم آشپزی در سلاله»، دانش‌آموزان با راهنمایی خانم مرادطلب، مشاور و روان‌شناس مجموعه، مفاهیم مهارت‌های زندگی را در قالب یک فعالیت عملی و گروهی تجربه کردند. این برنامه با هدف تقویت اعتمادبه‌نفس، خودباوری، خلاقیت و همکاری برگزار شد و با حضور خانم دکتر مهری علیزاده، مدیرعامل مجموعه آموزشی سلاله، و یک دورهمی شیرین دانش‌آموزی همراه بود.

آموزش عملی مهارت‌های روان‌شناختی با چاشنی آشپزی

آموزش مهارت‌های زندگی همیشه به کلاس درس و توضیحات نظری محدود نمی‌شود. گاهی فعالیتی ساده و جذاب مانند آشپزی می‌تواند زمینه‌ای برای یادگیری مفاهیم مهم روان‌شناختی و شناخت بهتر توانایی‌های فردی باشد.

در همین راستا، مجموعه آموزشی دخترانه سلاله برنامه‌ای متفاوت و آموزنده را با محوریت آشپزی و مهارت‌های زندگی برگزار کرد.

در این برنامه، خانم مرادطلب، مشاور و روان‌شناس مجموعه سلاله، با استفاده از رویکردی خلاقانه، آموزش مفاهیم روان‌شناختی را با فعالیت عملی دانش‌آموزان همراه کردند تا یادگیری در فضایی صمیمی و متفاوت اتفاق بیفتد.

ویدیوی برنامه روان‌شناسی با طعم آشپزی

محل قرارگیری ویدیوی اصلی برنامه

چگونه آشپزی به تقویت اعتمادبه‌نفس و همکاری کمک می‌کند؟

پاسخ کوتاه: فعالیت‌های عملی مانند آشپزی فرصتی برای تصمیم‌گیری، تجربه مسئولیت‌پذیری، همکاری و مشاهده نتیجه تلاش فردی فراهم می‌کنند؛ مهارت‌هایی که می‌توانند به تقویت خودباوری دانش‌آموزان کمک کنند.

دانش‌آموزان در این برنامه با مشارکت در تهیه خوراکی‌های متنوع و جذاب، فرصتی پیدا کردند تا توانایی‌های خود را نشان دهند و در کنار دوستانشان، تجربه‌ای از همکاری و مسئولیت‌پذیری داشته باشند.

چنین فعالیت‌هایی به دانش‌آموزان کمک می‌کند مهارت‌های روزمره را در محیطی امن، شاد و تعاملی تمرین کنند و با نتیجه تلاش خود روبه‌رو شوند.

اعتمادبه‌نفس و خودباوری

انجام فعالیت عملی و مشاهده نتیجه تلاش، فرصتی برای شناخت بهتر توانایی‌های فردی ایجاد می‌کند.

همکاری و تعامل اجتماعی

آماده‌سازی خوراکی‌ها در کنار یکدیگر، فرصتی برای تمرین گفت‌وگو، هماهنگی و مشارکت فراهم می‌کند.

خلاقیت و تصمیم‌گیری

دانش‌آموزان می‌توانند در جریان آماده‌سازی و تزیین خوراکی‌ها ایده‌های خود را به کار بگیرند.

مسئولیت‌پذیری

مشارکت در یک فعالیت مشترک به دانش‌آموزان فرصت می‌دهد نقش خود را در رسیدن به نتیجه درک کنند.

فعالیت عملی آشپزی دانش‌آموزان سلاله با راهنمایی خانم مرادطلب

حضور خانم دکتر مهری علیزاده در کنار دانش‌آموزان

یکی از بخش‌های ارزشمند این برنامه، حضور سرکار خانم دکتر مهری علیزاده، مدیرعامل مجموعه آموزشی دخترانه سلاله، در جمع دانش‌آموزان بود.

ایشان با حضور در کنار دختران سلاله، در فضای صمیمی این فعالیت همراه دانش‌آموزان شدند. این حضور، فرصتی برای تعامل نزدیک‌تر مدیریت مجموعه با دانش‌آموزان و مشاهده فعالیت‌های مهارتی آنان فراهم کرد.

توجه به فعالیت‌های تربیتی و روان‌شناختی در کنار آموزش علمی، از محورهای مهم برنامه‌های مجموعه سلاله برای حمایت از رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان است.

پایان شیرین برنامه؛ لذت یک دورهمی دانش‌آموزی

پس از پایان فعالیت عملی، دانش‌آموزان در کنار یکدیگر جمع شدند و خوراکی‌های خوشمزه و جذابی را که با تلاش و خلاقیت خود آماده کرده بودند، نوش جان کردند.

این دورهمی دوستانه، پایان‌بخش تجربه‌ای شیرین از یادگیری، نشاط، خودباوری و کار گروهی بود؛ تجربه‌ای که نشان می‌دهد گاهی یک فعالیت ساده می‌تواند فرصتی ارزشمند برای رشد مهارت‌های فردی و اجتماعی فراهم کند.

سؤالات متداول درباره برنامه روان‌شناسی با طعم آشپزی

هدف از برگزاری برنامه روان‌شناسی با طعم آشپزی چه بود؟

هدف اصلی، آموزش عملی مهارت‌های زندگی و فراهم‌کردن فرصتی برای تقویت اعتمادبه‌نفس، همکاری، خلاقیت و مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان بود.

مسئول آموزش و هدایت این برنامه چه کسی بود؟

خانم مرادطلب، مشاور و روان‌شناس مجموعه آموزشی سلاله، آموزش مفاهیم روان‌شناختی را با فعالیت عملی آشپزی همراه کردند.

آشپزی چه ارتباطی با مهارت‌های زندگی دارد؟

آشپزی می‌تواند فرصتی برای تمرین برنامه‌ریزی، تصمیم‌گیری، همکاری، خلاقیت و پذیرش مسئولیت باشد؛ مهارت‌هایی که در زندگی روزمره نیز کاربرد دارند.

آیا خانم دکتر علیزاده در این فعالیت حضور داشتند؟

بله؛ خانم دکتر مهری علیزاده، مدیرعامل مجموعه آموزشی دخترانه سلاله، در جمع دانش‌آموزان حضور یافتند و در فضای صمیمی این برنامه در کنار آنان بودند.

دانش‌آموزان در پایان برنامه چه فعالیتی داشتند؟

دانش‌آموزان پس از تهیه خوراکی‌های متنوع، در کنار یکدیگر جمع شدند و از خوراکی‌هایی که خودشان آماده کرده بودند لذت بردند.

جمع‌بندی؛ یادگیری مهارت‌های زندگی در تجربه‌های شیرین

برنامه روان‌شناسی با طعم آشپزی در مجموعه سلاله، نمونه‌ای از پیوند آموزش مهارت‌های زندگی با فعالیت‌های کاربردی و دانش‌آموزمحور بود.

در این برنامه، دانش‌آموزان توانستند در کنار یکدیگر فعالیت کنند، توانایی‌های خود را به کار بگیرند و نتیجه تلاششان را در فضایی صمیمی تجربه کنند.

نتیجه نهایی

در سلاله باور داریم یادگیری تنها در کتاب و کلاس خلاصه نمی‌شود؛ هر تجربه عملی می‌تواند فرصتی برای پرورش خودباوری، استقلال، همکاری و شکوفایی استعدادهای دخترانمان باشد.

ارتباط با مجموعه آموزشی دخترانه سلاله

برای دریافت اطلاعات بیشتر درباره برنامه‌های آموزشی، مشاوره‌ای و مهارت‌آموزی مجموعه سلاله با ما در ارتباط باشید.

تماس با ما
دیدگاه های ارزشمند شما
notification totop